们都脱下衣服，找到农具斧头，试图将富江的尸体分散处理。

但又一件惊恐的事情发生了。

在一斧头下去之后，富江居然悠悠地清醒过来，她开始惊恐地对着一群拿着斧头的同学们尖叫。

...再也没有退路。

也许富江本就没有死，只是濒死地晕过去；但她看到了这样地犯罪场景，她就如论如何也要死在这里了。

老师举起斧头，亲手把这个曾经爱恋过的女人杀死。

和爱情相比，这位成年人似乎更重视他那岌岌可危的利益。

同学们：“......”

他们冷漠地默许了。

【川上富江会在今天失踪】

【这成为众人认同的现实】

在结束其生命后，同学们将富江的尸体分成接近五十片，老师让每人带一份，带回去处理掉。

“这样的话，警察不会发现的。”老师提醒他们，“要知道，我们这些人——都是共犯。”

这群[杀人犯]带着碎块，四散而去。

老师留在最后，处理了一些残存的痕迹。

他也留了一块尸块，于是在处理痕迹后，将尸块包裹仔细地扔进了河里。

对着消失在流水中的[包裹]，老师总算觉得轻松起来。

于是，他不禁悠闲地想着：那个孩子呢...

川上富江说的那个孩子呢？怎么没在肚子里发现些痕迹？

难道是仍处于胚胎状态吗，那就无伤大雅了，他这样的[高知男性]，缺少一个可能是自己孩子的胚胎，那实在是[无伤大雅]。

他顿觉轻松，开始遐想新上任的女教师。

富江的确美丽得过分，但既然成为他生活中的一件血色事件，就不便再去多想了。

男老师离开了河流，他在想要不要买束花，明天送给那位美丽的女同事，又或者是哪位别班的女学生。

他转身离开的时候，没有想过下水看一眼。

他没有。

因为他想不到，在川流的水下，包裹富江尸块的布料被水冲走，只留下尸块卡在石头缝隙间，摇摇晃晃地停留着、生长着。

【受到不可说的青睐】

【富江重获新生】

自此。

川上富江再也不是个普通的美貌人类，而是拥有无线繁殖能力和生存能力，能够蛊惑所有人，致力于将全人类拖下黑暗深处的[富江]。

凡事都有代价。

在获得超自然力量，彻底解脱人类身份，在老师同学们的惊恐中回到教师的富江，已经被不可说的黑暗污染。

她已然成为这个世界一切负能量、黑暗、污浊之物的化身。

川上的灵魂随水流而去，不知是否还有残留；即便有，也被污浊组成的新[生物]取代，成为一切罪恶的企划者。

川上再也不见。

只是在顺水流离去的时候，向不可说的神明祈求活下去的时候，她微妙地有了个想法。

...她将自己孩子的生命，一并向世界求助。

并不是每个女人，都会对自己的孩子有母爱。面对意外产生的孩子，面对痛苦而出现的孩子，女人即使怜惜弱小，却也有自己别扭的情感，因为她们仍然是人，而非载体。

富江也是如此，她自认美貌集合体，孩子只是对老师的筹码，自己的生活更为重要。她因此一直表现得不太在乎这个孩子。

但意识即将被彻底污染之前，又或者是彻底消散之前。

她还是帮孩子许下了祈求。

【让他活下去吧】

也许连富江自己都很难说，她这时候的想法，到底是出自那残存的母爱和责任感，还是作为同类同源的悲哀，又或是对未出生幼小生命的一点点怜惜，还是仅仅想到这里的心血来潮。

但总之，她确实是这么做了，不论出发点如何。

她